Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Материально-технические и медико-социальные условия учреждения соответствуют требованиям санитарного законодательства и требованиям, предъявляемым для получения дошкольного образования детьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают развитие детей дошкольного возраста в различных видах деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.
На должном уровне оборудованы кабинеты специалистов (учителей-дефектологов,  педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей физической культуры и музыки), которые являются основной частью полноценного методического обеспечения образовательного процесса.  Материально-техническая и методическая база кабинетов соответствует основным задачам, которые решают специалисты в процессе своей профессиональной деятельности. Выбор оснащения, оборудования, пособий и др. обусловлен особенностями категорий детей, на которых направлено внимание специалиста и их особыми образовательными потребностями.
Учреждение оснащено современным оборудованием и мебелью, аудио и видео средствами, настольными и дидактическими играми, конструкторами, игрушками, физкультурным и спортивным оборудованием.
 

Информация о наличии объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использовании инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Ввиду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий обучения и доступной среды, в образовательной организации нет специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Объекты для проведения практических занятий (кабинеты и залы МБДОУ № 65 "Фестивальный") - это специально оборудованные помещения с рационально размещенным комплектом учебного оборудования, мебелью и техническими средствами обучения. Кабинеты и залы служат для создания необходимых максимально комфортных условий  для развития личности, повышения качества образования детей дошкольного возраста. В кабинетах и залах предоставляются дополнительные услуги для детей дошкольного возраста. 
Игрушки и игровое оборудование соответствуют возрастным и индивидуальным потребностям и интересам ребенка, полифункциональны,  так как их, возможно, вариативно использовать в разных игровых ситуациях, а так же в соответствии с игровым сюжетом и замыслом ребенка, имеют дидактическую ценность (возможность использования в качестве средств обучения детей) и эстетическую направленность. 
Материальная база систематически пополняется. Администрация планово осуществляет оснащение техническими средствами и оборудованием для использования в работе с лицами, имеющими инвалидность и ОВЗ.
Для творческого развития детей в ДОУ имеется 2 музыкальных зала с необходимым оборудованием и музыкальными инструментами, "Музыкальная площадка" на территории детского сада. В групповых помещениях для организации продуктивной и познавательной деятельности воспитанников созданы центры творчества, которые оснащены художественно-техническими средствами.
  Во всех группах детского  сада создана развивающая предметно-пространственная среда – игровые центры укомплектованные игровым оборудованием, которое применимо в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Отмечается эффективность и целесообразность использования возможностей учебно-развивающей среды. Для обеспечения образовательного процесса в детском саду имеются методические пособия (книги, рабочие тетради, альбомы и др.) и игрушки (дидактические, настольно-печатные игры, игры с правилами, демонстрационно-развивающие игры, игрушки и т.д.) Помещения соответствуют требованиям СП и требованиям доступности для инвалидов и лиц с ограченными возможнастями здоровья.
 

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

 Ввиду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий обучения и доступной среды, в образовательной организации нет оборудованной  библиотеки приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Образовательная организация библиотек не имеет.
В методических кабинетах имеются педагогические, методические издания современных авторов, также представлено разнообразное программно-методическое сопровождение программы «От рождения до школы», периодические издание "Справочник руководителя дошкольного учреждения", "Справочник старшего воспитателя", "Воспитатель ДОУ", "Дошкольное образование" "Югорское детство" и т.д. Также в каждой группе оформлены книжные центры, где в соответствии с возрастом детей подобрана художественная литература.
А также, своя учебно-методическая литература, в том числе для работы с детьми с инвалидностью и с детьми с ограниченными возможностями здоровья, имеется в кабинетах специалистов.
Учебно-методической комплекс учреждения соответствует основным образовательным программам дошкольного образования учреждения, разработанными в соответствии с ФГОС ДО, а также дополнительным общеразвивательным программам. 

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивные сооружения, приспособленные для использования инвалидами, в организации отсутствуют.  Материально-техническое оснащение спортивных сооружений доступно для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В дошкольном образовательном учреждении имеются оборудованные объекты спорта: 2 физкультурных зала, которые оснащены всем необходимым современным оборудованием: канаты различной длины и диаметра, комплект элементов полосы препятствия, гимнастическая стенка с перекладинами для виса, набивные мячи, мячи для элементов спортивных игр (мини волейбол, футбол, баскетбол), обручи, гимнастические палки, флажки разноцветные, мешочки для метания, наборы мягких модулей и т.д.
Оборудование (размеры, габариты и вес предметов) соответствует возрастным особенностям детей и их антропометрическим показателям, количество оборудования определяется из расчета активного участия детей в процессе разных форм двигательной активности; в группах центры двигательной активности, оснащены различным спортивным оборудованием, дидактическими материалами, играми.
Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.
С воспитанниками организуются занятия по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в образовательную программу дошкольного образования и адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ.
В течение дня в детском саду проводятся закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
 

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах:

Ввиду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий обучения и доступной среды, в образовательной организации нет специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
В учреждении имеются кабинеты специалистов: учителей-логопедов, педагогов-психологов, которые оборудованы учебно-методическими пособиями, техническими средствами обучения для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью.
Объекты для проведения практических занятий в МБДОУ №65 "Фестивальный"
Оснощение кабинет педагога-психолога МБДОУ №65 "Фестивальный"
Оснащение кабинета учителя-логопеда МБДОУ №65 "Фестивальный"
Оснащение музыкального зала МБДОУ №65 "Фестивальный"
Оснащение физкультурного зала МБДОУ №65 "Фестивальный"
 

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

 Информация об имеющихся технических средствах для иналидов и маломобильных групп населения (МГН):
Материально-техническое оснащение спортивных сооружений доступно для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Информация об оборудованных помещениях для инвалидов и маломобильных групп населения (МГН):
Спортивные сооружения, приспособленные для использования инвалидами, в дошкольной организации отсутствуют.  
Информация об организации доступа в здание для инвалидов и маломобильных групп населения (МГН) (наличие кнопок вызова, пандусов, подъемных платформ):
Доступ инвалидов и других маломобильных групп населения (МГН) к месту предоставления услуги осуществляется с помощью сотрудников учреждения для сопровождения их к месту получения услуги. 
В 1 корпусе (пр. Первопроходцев, 12) МБДОУ № 65 "Фестивальный" созданы условия для доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
•    перед входом на территорию образовательной организации (на калитке) имеется кнопка с видеодомофоном для вызова сопровождающего для маломобильных групп населения;
•    при входе в здание имеется пандус;
•    расширены дверные проемы;
•    имеется контрастная маркировка на дверях, перилах и полах для слабовидящих;
•    санитарный узел.
Во 2 корпусе (пр. Пролетарский, 20/1) МБДОУ № 65 "Фестивальный" перед входом на территорию образовательной организации (на калитке) имеется кнопка с видеодомофоном для вызова сопровождающего для маломобильных групп населения.
Перед входом в здания 1 и 2 корпусов (на калитке) указан номер телефона вахты ДОУ для обращения инвалидов (для оказания помощи и сопровождения к месту предоставления услуги.

Доступ инвалидов и других маломобильных групп населения к месту предоставления услуги осуществляется с помощью сотрудников учреждения для сопровождения их к месту получения услуги.

Доступ инвалидов и других маломобильных групп населения к месту предоставления услуги осуществляется с помощью сотрудников учреждения для сопровождения их к месту получения услуги.

СПЕЦИАЛИСТЫ, ответственные за оказание ситуационной помощи инвалидам и МГН

Ялаева Дилара Айратовна, заместитель заведующего по УВР,    тел. (3462) 58-15-16 (Корпус 1, проезд Первопроходцев, 12)

Муравьева Айнур Идрисовна, старший воспитатель,  тел. (3462) 58-15-16 (Корпус 1, проезд Первопроходцев, 12)

Ким Анастасия Анатольевна, заместитель заведующего по УВР, тел (3462) 25-52-47 (Корпус 2, пр. Пролетарский, 20/1)

Мартиросова Олеся Сергеевна, специалист по охране труда, тел (3462) 25-52-47 (Корпус 2, пр. Пролетарский, 20/1)

При обращении посетителей по общим вопросам родителей (законных представителей) воспитанников: 

Степанова Галина Анатольевна, делопроизводитель, тел. (3462) 26-07-48 (Корпус 2,, пр. Пролетарский, 20/1)

При обращении посетителей по вопросам трудоустройства:

Кряжева Елена Владимировна, специалист по кадрам, тел (3462) 25-52-47 (Корпус 2,, пр. Пролетарский, 20/1)

Вахтеры: 

Казанатова Кумсият Магомедрасуловна,  тел (3462) 25-54-40 (Корпус 1, проезд Первопроходцев, 12);

Вайнштейн Анжела Ивановна, тел (3462) 25-52-47 (Корпус 2,, пр. Пролетарский, 20/1)

Паспорт доступности

Паспорт доступности (2 корпус пр.Пролетарский 20/1)

Информация о специальных условиях питания

Необходимости в создании специальных условий организации питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации нет, в виду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий доступной среды.
В соответствии со статьями 37, 41, п. 7 ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидимиологические требования к организации общественного питания населения"
СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидимиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" в учреждении для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, организовано 5-и разовое сбалансированное питание детей в возрасте от 2 до 3 лет и от 3 до 8 лет с 12-ти часовым пребыванием в соответствии с основным (10-дневным) меню.
Ежедневно в меню включаются: свежие фрукты, соки, фруктовые и овощные салаты, свежие и тушеные овощи, блюда из картофеля, молока и яиц, печени. По два раза в неделю дети получают блюда из морской рыбы и творога. В течение всего периода в меню включаются: выпечка, кондитерские изделия, а так же чернослив, орехи, курага, изюм (согласно программе по профилактике заболеваемости щитовидной железы). 
Завоз продуктов осуществляют организации - поставщики, вся продукция имеет сертификаты качества, строго соблюдаются сроки реализации.
Строго соблюдается питьевой режим с использованием кипяченой питьевой воды, при условии соблюдения следующих требований: кипятить воду не менее 5 минут, до раздачи детям кипяченая вода должна быть охлаждена до комнатной температуры непосредственно в емкости, где она кипятиться - на пищеблоке, смену воды в емкости для ее раздачи проводить не реже, чем через три часа, время смены кипяченой воды отмечается в графике.
Контроль за качеством пищи, разнообразием, технологии приготовления пищи, витаминизации блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения продуктов, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал, заведующего учреждения, его заместителей (в период отсутствия заведующего).
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не требуется.

Условия питания обучающихся

Информация о специальных условиях охраны здоровья

Необходимости в создании специальных условий охраны здорья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации нет, в виду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий доступной среды.   Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском. Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медицинскими работниками,  врачом-педиатром, врачом-офтальмологом, которые работают в детском саду и осуществляют лечение и контроль за здоровьем детей. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета и оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям. В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее профилактические мероприятия:
•    проведение профилактических медицинских осмотров;
•    мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
•    осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
•    обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
•    осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
•    осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям санитарного законодательства (СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидимиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи").Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
В учреждении имеются спортивный зал, спортивная площадка, с необходимым  оборудованием для  организации занятий по физической культуре. С воспитанниками   организуются занятия по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.Согласно СП 2.4. 3648-20 разрабатывается режим дня с учетом возраста детей. В режиме отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна, составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения.
Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.
В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.
График работы медицинского кабинета
Понедельник-пятница - 7.00 - 19.00 (суббота, воскресенье-выходной.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Особых условий и специального оборудования для доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации нет, в виду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий обучения и доступной среды.
В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется. 
В целях качественного осуществления образовательной деятельности педагогам в ДОУ обеспечен доступ к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, который осуществляется с персональных компьютеров (ноутбуков, планшетных компьютеров и т. п.), подключенных к сети интернет. 
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям регулируется нормативными документами ДОУ.Для педагогов имеется точка выхода в «Интернет» (методический кабинет). 
Эффективному взаимодействию всех участников образовательного процесса через информационную образовательную среду способствует сайт ДОУ. Сайт соответствует требованиям нормативных документов. Сайт - это элемент открытой дошкольной информационной системы, обеспечивающий доступ к информации всех участников образовательных отношений. Родители, обучающиеся и контролирующие органы могут получить основные сведения о деятельности ДОУ, в том числе об основных документах, реализуемых программах, финансовой деятельности. На сайте представлена возможность изменять размер шрифта, возможность изменять цветовую схему, возможность отключения отображения изображений через специальную панель для слабовидящих.
Наличие версии официального сайта образовательной организации в сети «Интернет» для слабовидящих.
Провайдер с которым заключен договор на предоставление услуг ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг" (скорость до 2 мгб)
 

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Необходимости в создании специальных условий для организации электронных образовательных ресурсов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации нет, в виду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий доступной среды.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

В МБДОУ № 65 "Фестивальный" имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийный образовательный интерактивный стол, интерактивный комплекс, программно-аппаратный комплекс, планшеты, интерактивные песочницы, банкоматы.
В групповых помещениях имеются интерактивные комплексы (ноутбук, интерактивная доска, логомеры), звуковые технические средства обучения (музыкальные колонки).
Наличие версии официального сайта образовательной организации в сети «Интернет» для слабовидящих.
 

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

 Общежитие и интернат на балансе МБДОУ №65 "Фестивальный" отсутствуют.

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья